Otro programa interesante que trae el netbook que nos presta la Junta es Ktouch. Con este programa, un poco de paciencia, y algo de ayuda por nuestra parte, nuestr@s hij@s podrán aprender a escribir “a máquina” correctamente.
El motivo de esta entrada es que, al menos en nuestro colegio, han empezado a usar este programa, pero mal
, lo que corrobora mis impresiones de que al profesorado le faltan conocimientos y/o tiempo para este nuevo reto que son las “TIC 2.0″ que nos están vendiendo.
Dejando aparte mis “elucubraciones” al respecto, lo primero que tendrían que haber hecho sería haber leído la ayuda que este programa trae, y que si os interesa la podéis encontrar en internet justo aquí. Si así hubiera sido, podrían haberse dado cuenta de que no se puede empezar con el texto de ejemplo que viene por defecto como hicieron con mi hija. Es imposible que así se enseñen a escribir correctamente
.
Pues nada, dejemos mis “paranoias” y vayamos al grano. El programa en sí se encuentra bajo el menú Aplicaciones, en el submenú de Educación, y dentro de éste en el apartado de “Otras aplicaciones”, es decir, aquí:
Una vez que lo abramos nos encontraremos con esto:
Y esto es, por desgracia, la primera lección que les pusieron a los alumnos del colegio de mi hija. Sé que es por desconocimiento y sé que hay mucha buena voluntad, pero, ni por asomo, es como se debe empezar con este programa.
Para comenzar como está mandado, lo que hay que hacer es cargar una lección para nuestro idioma y teclado. Para ello abriremos el menú “Entrenamiento”, y elegiremos el submenú “lecciones predeterminadas” que nos mostrará un amplio listado donde poder elegir. En la siguiente imagen se puede ver lo anterior.
Os recomiendo la de “Español generado automáticamente”. A continuación basta con enseñarle a tu hijo/a como tiene que colocar las manos sobre el teclado y a qué letra le corresponde cada dedo. La lección comienza con la f y la j, que están marcadas en todos los teclados (en el de mi hija con dos pequeños segmentos en relieve) para poder colocar los dedos índices en dichas teclas sin tener que mirarlas. Esta es la imagen de la primera lección:
Cada vez que tengáis que escribir una letra, en la pantalla se os “iluminará” donde se encuentra en el teclado para hacer más fácil el proceso de aprendizaje.
Una vez que veáis que cogen soltura con las primeras letras podéis avanzar a la siguiente lección pulsando en el icono al efecto que se encuentra señalado en amarillo en la siguiente imagen.
También es posible poner las cosas más difíciles (o fáciles), si entráis en las preferencias y modificáis los valores por defecto en el apartado “Opciones de entrenamiento”. Para llegar hasta allí tendréis que entrar en el menú “Configuración” y elegir la opción “Configurar Ktouch”. Se abrirá una nueva ventana, y elegiremos la “pestaña” de “Opciones de entrenamiento” y llegaremos a la ventanita que nos interesa y que os muestro a continuación.
Trasteando por ahí, podéis hacer que no pueda pasar al siguiente nivel “manualmente” y que deba obtener un número mínimo de pulsaciones por minuto y un tanto por ciento de errores máximo. Por ejemplo algo como lo que está mostrado en la imagen anterior.
Sin embargo, si ponemos el listón muy alto, nuestros hijos se cansarán y abandonarán pronto. Además, haciendo pruebas, los niveles son un poco largos de pasar completos (unos 500 caracteres), así que no sé si es buena idea dejar marcada la opción de que no puedan subir de nivel “manualmente”.
El programa tiene, además, múltiples estadísticas que mirar, para ver como avanzamos en este proceso.
Con esto y con mucha paciencia y constancia por nuestra parte y/o de nuestros hij@s lograremos que adquieran esta habilidad que, sin duda, les traerá muchos beneficios…. para terminar malescribiendo en el messenger






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